老师，运行语句时一直卡着没有出结果，VSCODE有类似juypter中断服务的按钮嘛？

df[['Rating','Age']].plot(kind='bar')

老师好，给的资料中Pandas.pdf应该更新了，因为"pandas中query的使用"这部分内容没有

老师，我发现无论是通过修改DataFrame对象的columns属性，还是通过DataFrame对象的rename方法来重命名列，都只修改到了原始数据的拷贝，原始数据中字段名仍然没变

老师，视频中给的公式中，分子和分母各少了括号

归一化公式应该是(x-min)/(max-min) ，这里该有的括号在视频里没写上

老师，向下取整的函数是ceil，不是cell，视频中有误

老师，对列表切片操作，使用的是浅拷贝，但是并不是修改新的列表不影响原有的列表，依据如下：

# 对列表切片操作，使用的浅拷贝,不拷贝子代，只引用子代
li = [10,20,[5,6]]
li2 = li[:]

# li2[0] = 1
# li[0] = 2
li2.append(30)
li2[2].append(7)
display(li) # [10, 20, [5, 6, 7]]
display(li2) # [10, 20, [5, 6, 7], 30]

运行结果：

老师，请问使用python中函数式编程与numpy构建数组这两种方式来对列表中的每个元素加1，哪种方式更好呢？

import numpy as np
# 班上同学的python成绩，统一加1分
# 列表操作
scores = [90,91,92]
# 1.循环遍历列表
for i in range(len(scores)):
    scores[i]+=1
display(scores)
# 2.使用函数式编程
list1 = list(map(lambda x:x+1,[90,91,92]))
display(list1)
# 3.数组操作
scores_ndarray = np.array([90,91,92])
scores_ndarray+=1
# display(scores_ndarray)
display(list(scores_ndarray))

运行结果：

分享：如何将ipynb转换为html，md，pdf等格式

分享：Jupyter notebook如何查看代码提示/doc文档/函数（方法）用法？

老师好，为什么我这里没有那个配置文件jupyter_notebook_config.py

老师好，在conda的虚拟环境中安装第三方包，如何使用国内的镜像源

老师，

    append和concat都能纵向连接，两个应用场景有什么差别呢？

    merge和concat也都能横向连接，两个应用场景又有什么差别呢？

老师，我要读取C盘某个目录下的路径，这个代码报错了，请问怎么修改？

另外，老师课上没有讲绝对路径怎么写，有没有相关知识点梳理呀？

df=pd.read_table("C:\Users\hawai\01_Jupyter_items\stu_data.xlsx")

老师，

    为什么我出来的数据不是整数？

cmd命令中启动jupyter失败(已自行搜索过，未解决)。

报错截图：